为深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，10月28日，直属党总支第三党支部在知新楼501教室组织开展专题主题党日活动。党支部书记黄芳主持会议，支部全体党员与马克思主义学院全体教师共同参加，开展沉浸式理论学习。

　　活动伊始，全体人员集中观看了《中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报》新闻视频，深入了解全会召开的时代背景、重大意义与战略部署。党的二十届四中全会是在我国即将完成"十四五"规划目标任务、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时刻召开的一次重要会议。会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》，为新时代教育事业高质量发展指明了前进方向。

　　在随后的理论研讨环节，大家聚焦《习近平谈治国理政》第五卷第二章内容，结合思政课教学实际展开深入交流。党员教师谢强表示：“‘十五五’时期的发展目标，要求我们必须把理论的深度转化为教学的温度，将全会精神有机融入课堂教学。”她谈到，将在《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中及时更新教学案例，让学生真切感受政策背后的为民情怀与时代温度。青年党员教师李宇晴说到：“二十届四中全会擘画的‘十五五’蓝图与‘加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力’等部署，为思政教学提供了鲜活素材。作为一名青年教师，要立足职业教育特色，将全会精神与技能人才培养紧密结合。”她表示，她将紧扣“新质生产力”“制造强国”等关键词，在《形势与政策》课堂中引导学生从政策演进看国家战略，从青年视角思责任担当，增强课堂时效性与针对性，推动全会精神真正入脑入心。

　　黄芳在学习中强调，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课教师应自觉将宏观政策语言转化为生动的育人资源，推进全会精神进课堂、进教材、进头脑，让每一堂思政课都成为真理传播、价值引领的重要阵地。她指出，要以此次学习为契机，深刻把握"十五五"规划内容，将其有机融入每一门思政课教学。第三党支部将持续推动党建与业务深度融合，开展"全会精神融入思政课"系列教学研讨，以高质量党建引领思政教育守正创新，为培养担当民族复兴大任的时代新人夯实思想基础、注入强大动力。

　　此次主题党日采取"视听学习+专题研讨"相结合的方式，有效提升了理论学习的系统性和实效性。随后，各教研室（党小组）结合课程，深入开展集体备课，探讨如何将二十届四中全会精神融入课程，如何以问题为导向、以学生为中心创新教学方法。各教研室系统梳理研讨各专题各章节的学生问题清单，并结合清单深入剖析教学重难点，共同优化教学设计，结合省情、校情研制实践教学设计，进一步推动理论教学与实践教学深度融合。

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室集体备课现场

习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室集体备课现场

思想道德与法治教研室集体备课现场

形势与政策教研室集体备课现场

就业创业教研室集体备课现场

心理健康教研室