2024年11月5日，信息技术学院成功举办了大数据与人工智能、网络与软件、计算机应用基础、广告艺术设计4个教研室的建设工作推进活动。此次活动旨在加强教研室内部交流，提升教学质量，促进专业建设和教师队伍的成长，为学院的教学创新改革注入新的活力。

当日中午在致广楼301学院统一召开教研室工作推进活动的统筹会议，信息技术学院院长高建华、副院长鲁恩铭、副院长邹君以及4位教研室主任参会，高建华针对教研室工作中的专业调研、教师课堂管理、实验室管理、早餐管理、教学督导与考核、质量管理、技能抽查、顶岗实习、教学能力比赛、说专业比赛等工作进行了布置和安排。随后分教研室针对其中的重点工作在致广楼分场地开展各教研室全体教师专题活动。

在214室，由网络与软件专业教研室主任申静主持会议，以“网络与软件专业的人培优化”为主题，深入研究和讨论两个专业的人培方案和课程体系。

在301室，由大数据与人工智能专业教研室主任高雅楠主持会议，以“专业发展探讨会”为主题，结合“4*4”产业布局，深入探讨了专业对接产业以及课程体系改革的问题，老师们各抒己见，提出了一系列建设性意见。

在412室，由广告艺术设计专业教研室主任揭潇君主持会议，“以广告专业人才培养方案研讨”为主题，深入研究和探讨了广告专业的专业方向、课程体系、课程内容。

在405室，由计算机应用基础教研室主任曹敏志主持会议，以“计算机应用专业及实验室管理工作促进会”为主题，对计算机应用技术专业改革进行了探讨、对实验室日常维护和管理工作进行了布置，对教研室未来的发展进行了展望。

在各教研室开展讨论的过程中，鲁恩铭、邹君分别进行督导。他们强调教研室的日常工作应以专业建设为目标，积极开展教研室活动，完善人才培养方案；建立和完善精品在线课程、课程思政示范项目、新形态教材；不断改进教学方法和教学手段、改革教学评价体系，充分利用职教云平台，不断加强课程教学的信息化、网络化建设，努力提高教学质量和教学效果。

通过此次活动的开展，加强了我院教研室的内涵建设，统筹规划教研室建设和发展，明确了加强建设的措施和要求，促使教研室建设能够适应学校“双高”发展的要求，符合高等职业教育人才培养的需要，逐步形成规范的管理体系。