心理健康教师为我们展示绘画心理分析助力懂你懂我公开课

　　为了进一步心理健康教师教学水平，增强同行教学交流互鉴，素质教育教研室于2023年11月8日下午在马坡岭校区开展了心理健康公开课，教研室教师彭晓担任主讲，讲课题目为绘画心理分析助力懂你懂我 。学院院长史明清，党政办办公室主任何荣誉，督导处处长陈红媛，副处长丁芳林，马克思主义学院院长黄芳，副院长黄凌和马克思主义学院部分专职老师参与听课、评课。

彭老师在课堂中重点讲授了绘画心理分析三个步骤，第一步为画面整体，内容包括：大小，位置，线条特点；第二步为画面过程，内容包括：先后顺序，涂擦痕迹，图画时间；第三步为画的内容，主要包括树木，人物，房屋，附加物。为了更好完成教学目标，彭老师在教学设计上采用" 理论点拨+学生体验+互动提问+实例分析+感悟分享"等流程，彭老师结合一位同学的前后两次图画作业的变化，启发在场学生深入领会绘画背后的深层含义。阐明老师在学生每一次绘画作业中的看见，能触动学生心灵深处的细微变化，让学生更加明晰自己在成长过程中将如何实现蜕变，成就更好的自己。最后，介绍了大学生自我成长的三把钥匙：即在思想上具有崇高的理想，坚定的信念和正确的价值观；在心理上具有人格健全，情绪稳定的素养；在生活上能具备独立意识，并做到生活有规律。

整个教学过程自然、流畅，信息化手段运用自如，既实现了教与学的有效结合，也体现了知识传授和思想引领的结合，达到预期的教学效果。      

课后，听课老师们对彭晓老师的课堂进行了评价，肯定了彭老师在课堂设计上的合理性，并认为彭老师生动的讲解，清楚的逻辑，准确的表达，能贴近学生，让学生更好理解知识内容。

与此同时，史明清院长全程参加整堂课听课，并对公开课进行了细致评课，他认为本堂公开课有四个特点：一是逻辑性强；二是节奏感强；三是互动性强；四是实践性强；五是启发性强。

　　 一直以来，学校坚持发展性心理健康教育理念，立足于大学生的心理发展需要，不仅开设了心理健康必修课，还开设了选修课，也组织开展了一系列丰富多彩的心理健康活动。心理健康教师队伍是学校思政队伍的一部分，学校领导更是高度重视思政课教师队伍的建设，多次进课堂了解教师的教学过程、教学方法、教学效果，了解学生学习情况，课后并与授课教师进行深入交流，推进校领导联系思政课教师制度的落实，共同推动习近平新时代中国特色社会主义思想入心入脑，不仅拉近了校领导和学生之间的距离，也让学生充分感受到学校对思想政治教育的重视，给思政课老师树立了良好的教学范例，推动我校思想政治工作不断加强和改进。